為進(jìn)一步提升思政課教師科研素養(yǎng)與課題申報能力，推動新時代思想政治教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，近日，我院特邀福建江夏學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長曾正滋教授，作題為“關(guān)于思政課教師科研項(xiàng)目申報與寫作的若干思考”專題講座。我院全體思政課教師參加培訓(xùn)。
講座中，曾正滋教授結(jié)合長期從事課題申報、評審的豐富經(jīng)驗(yàn)，對科研項(xiàng)目申報全流程進(jìn)行系統(tǒng)梳理與深入講解。他從申報前期準(zhǔn)備、選題方向把握入手，強(qiáng)調(diào)思政類課題要緊密貼合時代主題與教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持“小切口、深挖掘”，切實(shí)避免選題空泛、大而化之。隨后，圍繞學(xué)術(shù)史梳理、研究價值凝練、研究對象界定、研究框架構(gòu)建、研究思路設(shè)計、重點(diǎn)難點(diǎn)研判等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐一拆解申報書撰寫邏輯，清晰指明核心寫作規(guī)范與常見問題誤區(qū)，為教師開展科研申報提供了精準(zhǔn)指引。整場講座理論扎實(shí)、內(nèi)容詳實(shí)、案例鮮活，兼具政策高度、理論深度與實(shí)踐溫度，既系統(tǒng)解讀科研政策導(dǎo)向，又針對性破解教師在課題申報中的實(shí)際困惑。
與會教師紛紛表示，此次講座干貨滿滿、實(shí)用性強(qiáng)，有效厘清了科研思路、明晰了申報方法。大家將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為科研實(shí)踐行動，持續(xù)推動思政課教學(xué)與科學(xué)研究深度融合、互促共進(jìn)。
