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學院喜獲福建省2012年高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2013-01-25瀏覽次數(shù):442

  日前,福建省2012年高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選結(jié)果揭曉。我院報送的《殘健融合顯愛心  花開無聲香勵園》榮獲二等獎。
  2009年以來,作為福建省委、省政府為民辦實事項目之一,福州職業(yè)技術(shù)學院開辦聽障特教專業(yè),填補了福建省特殊高等教育的空白。學院黨委積極抓住這一機遇,整合校內(nèi)外資源,在為特教生提供平等接受高等教育的機會的基礎上,踐行“以人為本”教育理念,為特教大學生搭建充滿愛意、溫馨有力的成長空間。根據(jù)高職大學生、特教大學生的特點及今后社會中的職業(yè)定位,通過搭建管理服務、專業(yè)技能、融合互動、身心健康、社會關(guān)懷五大平臺,積極倡導培育殘健融合愛心文化,有力推動特教學生和健全學生的融合,推動殘健融合愛心文化與勵園文化的融合,用愛的力量培養(yǎng)特教學生自強、自立的精神和頑強拼搏的毅力,同時給健全學生以積極的影響,促進全體學生勵志全面成才,為學院榮膺福建省文明學校和福建省示范性高職院校奠定了堅實的基礎。
  師生們的努力,促進了特教學生與健全學生的相互交流,促進了特教學生健全人格的發(fā)展,提升了特教學生的社會適應能力,對他們順利回歸社會有著重要作用。師生們的努力,既充分滿足了特教學生不斷增長的高等學歷教育需求和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,也對和諧社會的構(gòu)建具有積極意義。殘健融合彰顯愛的人文關(guān)懷,為勵志教育注入新的內(nèi)涵,在融合互動中,特教生與健全學生雙方都受到了生動的教育,增進了自我激勵的連續(xù)性和長效性,促進了全院大學生的健康成長?!皻埥∪诤蠍坌奈幕背浞煮w現(xiàn)了社會主義精神文明特點和規(guī)律,體現(xiàn)了時代特征和學院特色,已成為深受學生喜愛的校園文化成果和品牌。
  據(jù)悉,福建省高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選由中共福建省委教育工作委員會和福建省教育廳主辦,是我省高校校園文化建設成果的最高獎項。本屆“2012年高校校園文化建設優(yōu)秀成果”評選競爭激烈,經(jīng)過專家嚴格篩選評審,共評選出一等獎5項、二等獎10項、三等獎12項,我院在高職院校中位居第一。
(黨群處)
 

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